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药学实践教学模式研究与探索——以药物分析课程为例
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摘要
根据新修订的人才培养方案,结合专业和学科特点,构建符合实际、切实可行的实践教学模式,同时优化实践教学内容,形成循序渐进的药学实践教学体系,培养高素质应用型人才。
作者
姚新成
李慧芳
李晓娟
刘青广
机构地区
石河子大学药学院
出处
《卫生职业教育》
2019年第21期101-102,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
2019年石河子大学混合式教学改革专项“基于网络教学平台的《药物分析》实验混合式教学设计与实践研究”(BL2019034)
关键词
药学
教学模式
实践教学
药物分析
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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