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初中数学教学中提升学生逻辑思维能力的方法初探

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摘要抽象性与逻辑性是初中数学的基本特点,在教学过程中促进学生逻辑思维能力的提升,不仅有助于其提升学习效率,而且能够为其一生发展奠定基础。初中生心智尚未成熟,因此逻辑思维能力存在一定的欠缺,导致在数学学习中遇到较大困难。教师应该结合初中数学的教学内容和学生的学习能力,制定完善的教学方案,为学生逻辑思维能力的增强提供保障。对初中数学教学中提升学生逻辑思维能力的方法进行深入分析,旨在促进学生的全面发展。

作者唐国财

机构地区甘肃省东乡族自治县锁南中学

出处《新课程》 2019年第26期193-193,共1页

关键词初中数学教学逻辑思维能力方法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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