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浅析情境教学在高中词汇教学中的应用
被引量:
3
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摘要
高中英语词汇的教学是高中英语学习的重要组成部分,想要学好英语这门语言,词汇是基础也是关键。目前专家学者所研究的关于词汇教学的方法有很多,比如词块学习、思维导图学习等,而在教学实践中发现情境学习对于词汇的学习有很大的帮助。因此,本文将从情境学习出发,探讨一下关于情境代入法对于词汇学习的意义。
作者
汪宁艳
机构地区
陕西师范大学外国语学院
出处
《英语广场(学术研究)》
2019年第10期153-154,共2页
English Square
关键词
情境教学
高中英语
词汇学习
分类号
H319 [语言文字—英语]
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