新时代高校辅导员角色认知及履职理念

On Role Cognition and Working Principles for College Counselors in the New Age

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摘要在高校辅导员的日常工作中,除了辅导员的本身素养外,辅导员对自身角色的认知与定位以及履职理念会影响到其是否能够顺利完成工作。因此,本文对高校辅导员的角色认知以及履职理念的现状与存在的问题进行探讨,并在此基础上论述高校辅导员如何建立正确的角色认知与履职理念。

作者张晓彦 ZHANG Xiao-yan

机构地区山西省财政税务专科学校

出处《山西财政税务专科学校学报》 2019年第2期78-80,共3页 Journal of Shanxi Finance & Taxation College

关键词新时代角色认知履职理念思想政治教育

山西财政税务专科学校学报

2019年第2期

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