期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

中职学校校企互动对接、多阶循环递进人才培养模式的实践探索

下载PDF

导出

摘要在促进产教融合、大力发展职业教育的背景下,学校根据实际情况实施校企互动对接、多阶循环递进的人才培养模式。文章叙述了以职业活动为核心,注重学生职业素养的培养,淡化理论课、实训课的界限,强化实践教学环节和现场教学,为学生提供真实工作体验,取得了一定成效,并对未来的发展方向进行了展望。

作者陆静华

机构地区肇庆市四会中等专业学校

出处《教育界（高等教育）》 2019年第7期92-94,共3页 Education Circle

关键词中等职业学校校企互动对接人才培养模式多阶循环递进

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1王中军.基于信息化视阈的职业教育校企合作、产教结合人本思想探索[J].教育与职业,2013(32):171-172. 被引量：6

二级参考文献6

1赵建平.论高校思想政治教育的人性关怀[J].探索,2007(2):114-118. 被引量：13
2中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局.马克思恩格斯选集:第4卷[M].北京:人民出版社,1995:383. 被引量：12
3]教育部关于加快推进职业教育信息化发展的意见(教职成[2012]5号)[z].2012-05-04. 被引量：1
4王中军,曾长秋.网络文明建设的三个路径[J].求索,2008(10):87-88. 被引量：4
5王中军,曾长秋,颜秋雨.论大学生网络文明建设的人性化对策[J].社会科学家,2010,25(3):97-99. 被引量：2
6范如涌,项晓乐.职业教育信息化的概念、内涵及其发展模式分析[J].职业技术教育,2003,24(10):57-60. 被引量：43

共引文献5

1肖玲.人本思想在高校校企合作中的运用[J].学校党建与思想教育（下）,2014(11):58-60. 被引量：3
2张勇,吴强.高职院校产学研合作教育信息化平台建设探索[J].学理论,2014(36):262-264. 被引量：2
3王霞.人本管理视域下民办高职校企合作研究[J].文教资料,2017(8):118-119. 被引量：1
4周陈安.“工匠精神”对中职计算机教学模式改革的启示[J].发明与创新（初中生）,2021(2):74-75. 被引量：2
5王智.新疆生产建设兵团职业教育信息化建设研究[J].教育现代化（电子版）,2017(20):212-214.

1刘晓林,潘镇高.循环递进式探究法在初中物理课堂教学中的应用——以沪科版八年级物理“做功了吗”教学为例[J].中学物理,2019,0(16):53-56. 被引量：2
2吴子劲,郭晓静(图).通勤:压垮上班族的稻草为什么我上班这么累?[J].风流一代,2019,0(21):50-51.
3王春梅.“五常法”在血液净化中心护理管理中的应用[J].全科口腔医学电子杂志,2019,6(24):101-101.
4王玲.打造“循环递进”校本研修模式[J].湖北教育（政务宣传）,2019,0(7):36-37.
5王银霞,梁潇.急诊科护士工作体验的质性研究[J].中国急救复苏与灾害医学杂志,2019,14(8):773-777. 被引量：10
6盛骤.微课资源在小学数学课堂教学中的应用分析[J].新课程（综合版）,2019,0(7):132-132. 被引量：1
7徐春莲.推动供给侧改革提高干部培训现场教学效果[J].科技风,2019,0(28):51-52. 被引量：1
8李青梅,戴冬梅.骨科护士快速康复外科理念临床应用体验的质性研究[J].实用医药杂志,2019,36(9):836-839. 被引量：6
9龙园园,周宇彤.安宁疗护护士工作特色及困难体验的质性研究[J].中华现代护理杂志,2019,25(22):2833-2838. 被引量：12
10韩丹,鄢文强.实践体验式教学在思想政治课中的应用研究[J].知识文库,2019,0(15):71-71.

教育界（高等教育）

2019年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部