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小学语文童话教学中多媒体技术的有效运用
被引量:
3
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摘要
为了让学生更好地参与语文童话教学,文章从建立有声有色的课堂,调动学生的学习兴趣;增强教学的直观性,化解知识重难点;创设轻松愉悦的学习环境,激发学生无限的想象力三个方面论述了小学语文童话教学中多媒体技术的有效运用。
作者
林红霞
机构地区
临洮县洮阳学区北街小学
出处
《西部素质教育》
2019年第18期134-134,共1页
Western China Quality Education
关键词
小学语文
多媒体
童话教学
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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