摘要
以培养高素质应用型人才,提高教育教学水平为目的,融合第一课堂和第二课堂的互补功能,进行了多学科、多专业、多类别、多层次交叉融合的第二课堂多维技能竞技体系的研究并加以实践,达到了提升学生创新实践能力的效果。
Aiming to cultivate high-quality applied talents and improve the level of education and teaching,this paper studies and practices the multi-disciplinary,multi-professional,multi-category,multi-level cross-integration of the second class multi-dimensional skills competitive system through the integration of the complementary functions of the first class and the second class,it has achieved the effect of improving students’innovative practice ability.
作者
韩利红
李骏
胡琥
Han Lihong;Li Jun;Hu Hu(School of Architectural Engineering,Yunnan Agricultural University,Kunming 650201,China)
出处
《山西建筑》
2019年第17期171-173,共3页
Shanxi Architecture
基金
云南农业大学教育教学改革研究项目“基于多专业交叉融合的第二课堂技能竞技实践教学平台的研究与实践”(项目编号:2017YAUJY028)
云南农业大学教育教学改革研究项目“基于BIM技术的多专业联合毕业设计模式的探索、研究与实践”(项目编号:2017YAUJY086)
关键词
第二课堂
技能竞赛
人才培养
创新实践
second class
skill competition
talent training
innovation practice
