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贝伦斯钢琴练习曲OP.61与车尔尼练习曲299的分析与比较 被引量:2

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摘要 车尔尼练习曲在钢琴技巧训练上占有举足轻重的地位,其中作品299作为中级阶段的练习曲,几乎是所有学琴者必弹的曲目。然而车尔尼所处时代音乐风格特征的局限性,使其在左右手的平衡发展、调式调性的丰富运用、复杂多样的节奏训练、复调性思维以及注重音乐性等方面存在不足,尤其对于浪漫派、近现代派作品的演奏有所缺憾。贝伦斯练习曲Op.61在技术的难度与全面性上与车尔尼299相媲美,并在一定程度上弥补了车尔尼299的不足之处,两者结合使用,可以达到更为完美的学习效果。
作者 任彦洁
机构地区 湖州师范学院
出处 《黄河之声》 2019年第15期27-28,共2页 Song of The Yellow River
基金 浙江省教育厅2018年度一般科研项目《钢琴在特殊教育领域中的实践应用研究》研究成果(项目编号:Y201839417) 湖州师范学院2018年度校级科研项目《希曼诺夫斯基钢琴练习曲的艺术特征与演奏分析》阶段性研究成果(项目编号:2018XJWK08)
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参考文献2

二级参考文献8

共引文献2

二级引证文献1

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