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写作观念升级下写作教学内容的转变

On the Change of Writing Teaching Content with the Upgrading of Writing Concept
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摘要 从中外对写作研究发展来看,写作观念经历了从“文章写作”到“过程写作”,再到“交际写作”的过程。在不同的写作观念下,写作学研究内容不同,写作教学重点不同。现阶段,写作教学应从“交际写作”观出发,完成真正意义上的写作。 Writing concept has gone through the process from “article writing” to “process writing” to “communicative writing” based on the development of writing research at home and abroad. It is different for the content of writing research and emphasis of writing teaching with the different writing concepts. Writing teaching should proceed from the view of “communicative writing” and complete it in its true sense at present stage.
作者 杨静 YANG Jing(School of Literature,Henan Finance University(Longzihu Campus))
出处 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》 2019年第4期105-108,共4页 Journal of Henan Institute of Education(Philosophy and Social Sciences Edition)
关键词 文章写作 过程写作 交际写作 article writing process writing communicative writing
  • 相关文献

参考文献6

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