期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

思维导图在小学语文习作教学中的运用方法及有效性研究被引量：2

下载PDF

导出

摘要在小学语文教学中,思维导图是一种非常有效的方法,在小学语文习作教学中应用思维导图有非常重要的意义,能让学生的写作水平得到提升,让学生的语文思维得以发展,还可以在一定程度上提高小学语文课堂效率。思维导图可以拓展学生的写作思路,提高学生的表达能力,加深老师对作文教学的思考,提升老师的教学水平。所以,在小学语文习作教学中,老师一定要充分利用思维导图,让思维导图的作用得到充分发挥。本文主要分析了小学语文习作教学的问题以及在小学习作教学中应用思维导图的实际方法。

作者徐亚群

机构地区浙江省义乌市稠江第一小学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2019年第23期207-208,共2页

关键词思维导图小学语文习作教学应用方法有效性探究

分类号 G622 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1邓艳峰.浅析思维导图在小学语文习作教学中的应用[J].考试周刊,2019,0(55):35-35. 被引量：6
2冯少芳.研究思维导图在小学语文习作教学中的应用[J].科学咨询,2019,0(13):157-157. 被引量：16
3谢静.思维导图在小学语文中段习作教学中的应用[J].新课程,2019,0(4):141-141. 被引量：1

二级参考文献7

1王姣宇,胡加福,喻文龙,王倩.思维导图在小学语文作文教学中的应用研究综述[J].语文学刊（高等教育版）,2015,0(5):98-100. 被引量：35
2袁小芬.思维导图在小学语文作文教学中的应用探讨[J].作文成功之路,2017(3):46-46. 被引量：13
3牟晓燕.学生思维透明化的点滴思考——以小学语文习作课堂思维导图的应用为例[J].长春教育学院学报,2017,33(2):65-66. 被引量：20
4朱柯珂.思维导图在小学语文中段习作教学中的应用探析[J].西部素质教育,2017,3(14):243-243. 被引量：43
5董丽琴.思维导图在小学语文高年级习作教学中的应用研究[J].读天下,2017(3). 被引量：3
6王莉.运用思维导图提高小学作文教学效果[J].教学管理与教育研究,2016,1(5):46-46. 被引量：3
7李建云.思维导图在小学语文中段习作教学中的应用[J].好家长,2018,0(15):85-85. 被引量：4

共引文献20

1黄秀荣.思维导图在小学语文习作教育中的应用[J].中国教师,2021(S01):67-67.
2杨大元.核心素养下小学语文作文教学中思维导图的运用[J].新智慧,2020(30):102-103. 被引量：1
3周艺雄.思维导图在小学语文习作教学中的应用探析[J].学园,2020(26):15-16.
4宋建波.小学语文教学中关于思维导图的应用[J].新课程教学（电子版）,2020(10):68-69. 被引量：1
5郑红.思维导图在小学语文作文教学中的应用[J].小学时代,2019,0(27):4-5.
6易晓丽.小学习作教学中思维导图的应用[J].教育界（基础教育）,2019,0(12):57-58.
7吴群群.巧借思维导图,优化习作教学[J].亚太教育,2020,0(1):181-181.
8张国寿.试论思维导图在小学语文阅读教学中的运用[J].新课程研究,2020,0(5):81-82. 被引量：6
9韩敬玺.思维导图在小学语文课堂教学中的应用分析[J].亚太教育,2020(9):57-58.
10付隽.借助思维导图优化小学语文写作教学[J].小学生作文辅导（语文园地）,2020(6):53-53. 被引量：1

同被引文献5

1冯蕊.“思维导图”在小学语文习作教学中的应用策略探索[J].山海经,2019(7):0148-0148. 被引量：3
2蒯乐.思维导图在小学作文教学中的应用[J].作文成功之路（小学）,2019,0(7):54-55. 被引量：1
3刘朝辉.小学生习作思维导图教学模式初探——以部编版《语文》三年级上册第三单元《习作:我来编童话》为例[J].科学咨询,2019,0(40):107-107. 被引量：2
4王晓芬.思维导图在小学作文教学中运用研究[J].新课程导学,2020,0(10):24-24. 被引量：1
5李琼.小学语文习作教学中思维导图运用策略——以六年级上册第一单元《变形记》习作教学为例[J].青海教育,2022(11):42-43. 被引量：4

引证文献2

1马敏.基于思维导图的小学语文习作教学探索与实践[J].当代家庭教育,2023(20):152-155. 被引量：2
2秦伟.思维导图在小学作文教学中的应用研究[J].课堂内外（小学教研）,2022(11):52-54.

二级引证文献2

1辛玉荣.信息化背景下小学语文教学中思维导图的应用研究[J].教育信息化论坛,2024(14):39-41.
2殷建红.思维导图在小学语文习作教学中的应用研究[J].启迪与智慧（上）,2024(11):71-73.

1龙敬霞.浅谈小学习作积累[J].中华少年,2019,0(26):62-62.
2邹石英.小学习作分工点评的实践与探究[J].下一代,2019(10):0060-0060.
3刘丽.用新媒体,让习作更有趣——浅谈新媒体在小学中段习作教学中的运用策略[J].视界观,2019(15):0244-0244.
4白秀彩.习作教学中教师的角色定位[J].河南教育学院学报（哲学社会科学版）,2019,38(4):43-45.
5王爱华.小学习作教材比对分析与教学建议[J].七彩语文（教师论坛）,2019,0(8):12-16.
6施红霞.会当凌绝顶,一览众山小——浅谈农村小学语文习作教学策略[J].试题与研究,2019(29):56-56.
7罗琳.小学语文“审—导—练”习作课基本课型模式初探[J].课程教育研究（学法教法研究）,2019,0(23):176-176.
8陈霞.体验先行，评价跟进，有效提升学生的习作能力——以四年级习作《我的房间变样了》为例[J].七彩语文（教师论坛）,2019,0(8):29-31.

课程教育研究（学法教法研究）

2019年第23期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部