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多媒体教学与传统教学的冲突
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摘要
随着网络技术的发展与计算机的普及,多媒体教学正以其不可阻挡的优势冲击着传统教学。自2002年以来,一时多媒体教学成为一股风,吹遍了大江南北所有的校园。确实,多媒体课件在教学中的应用,为课堂教学带来了质的飞跃,它通过利用计算机对文字、图像、声音、动画等信息进行处理,打破了传统的教学模式,既符合学生的认知规律,又促进了学生思维的多向发展,在教学改革过程中发挥了重要作用。但笔者在多媒体教学兴起至今自己上了许多多媒体课,也听了许多多媒体课后认为,多媒体教学与传统教学存在以下几点有待解决的冲突。
作者
韩接红
机构地区
江西省南昌市青山湖区教研中心
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第21期58-59,共2页
关键词
多媒体教学
传统教学
冲突
多媒体课件
学生思维
网络技术
课堂教学
教学模式
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G434
引文网络
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