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激励机制下的信息技术课堂教学策略
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摘要
信息技术课程教学有其自身特点,鉴于此,在教学工作开展过程中应该从其特点出发,有针对性地应用教学方法,以此来确保教法工作目标达成。文章将从初中信息技术课堂教学中激励策略的应用方面,简要论述自己在教学过程中激励策略的应用。
作者
牛智通
机构地区
甘肃省通渭县鸡川镇金牛学校
出处
《求知导刊》
2019年第16期71-72,共2页
关键词
信息技术
激励
教学
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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