小学语文教学中实行差异教学的有效性分析被引量：5

下载PDF

导出

摘要当前形势下,经济环境不断变化,在此基础上,教育受到越来越多人的关注和重视。然而,在当前小学语文的差异教学中已经逐渐出现了很多的不足和弊端,对教学效果的提升和学生知识能力的提高产生了一定影响,因此,加强在小学语文教学中实行差异教学的有效性研究十分有必要。

作者戚广靖

机构地区内蒙古师范大学教育学院

出处《开封教育学院学报》 2019年第7期210-211,共2页 Journal of Kaifeng Institute of Education

关键词小学语文差异教学有效性教学效果

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1金鑫.差异教学在小学科学教学中的实施策略[J].华夏教师,2019,0(9):64-64. 被引量：2
2王钰.试论新时代小学语文差异教学中的问题及对策[J].现代农业研究,2018,24(8):117-118. 被引量：3
3杜欣.小学语文读写结合教学现状、问题及对策[J].职业技术,2017,16(11):87-89. 被引量：25

二级参考文献5

1沈红霞,吕玉芳.藏在读写之间的第三种力量——关于小学语文读写教学的几个观点[J].江苏教育研究（实践）（B版）,2009(12):54-55. 被引量：5
2李冬梅.浅论语文差异教学问题及对策分析[J].作文成功之路（小学）,2014(5):98-98. 被引量：3
3曹绍敏.浅论读写结合教学法在小学语文写作教学中的应用[J].现代交际,2017(8):162-162. 被引量：30
4杨绍玲,王军.浅析学生个体差异[J].文学教育,2018,0(17):130-131. 被引量：1
5杜银凤.关于小学语文读写结合教学实践研究[J].才智,2015(27). 被引量：28

共引文献27

1江碧怡.浅谈在中高年段语文教学中如何做到“读写结合”[J].新智慧,2020,0(5):135-135.
2陈大龙.如何有效指导小学生进行语文写作词语积累[J].小学生作文辅导（语文园地）,2021(1):42-42.
3王淑范.小学语文阅读与写作教学的整合策略分析[J].神州,2018,0(29):128-128.
4马明礼.小学语文教学应注重学生阅读能力的培养[J].考试周刊,2018,0(96):56-56. 被引量：1
5刘薇.探析读写结合教学方法在小学语文实践中的应用[J].儿童大世界（教学研究）,2018(7):51-51. 被引量：1
6徐锦玉.小学语文课“读写结合”的实现分析[J].读与写（教育教学刊）,2019,16(3):131-131. 被引量：5
7林素美.试谈小学语文阅读与写作的有效整合[J].文教资料,2018(28):28-29. 被引量：12
8卓丽香.摘录策略在小学语文读写教学中的运用[J].福建基础教育研究,2018(12):56-57. 被引量：6
9章旭敏.基于语文学科素养的低段读写结合的实践研究[J].作文成功之路（小学）,2019,0(2):37-37.
10黄昌应.浅谈小学语文教学现状、问题与对策[J].课程教育研究（学法教法研究）,2019,0(12):281-281.

同被引文献7

1孙堃.浅谈“差异教学论”在构建小学语文新课堂中的运用[J].中国校外教育（中旬）,2017,0(A01):472-472. 被引量：4
2顾旖婷.浅析如何在小学语文教学中实施分层教学[J].才智,2018,0(3):71-71. 被引量：3
3安东妮.小学语文差异教学法应用中的问题与策略[J].当代教研论丛,2018,5(9):56-56. 被引量：3
4孟光栋.分层教学在小学语文课堂教学中的探究[J].科学咨询,2019,0(10):167-167. 被引量：1
5夏依丹.买明江.小学语文教学中应用分层教学法的研究[J].林区教学,2019(5):46-47. 被引量：3
6俞长水.乡村学校语文课堂有效教学策略[J].西部素质教育,2020,6(2):241-241. 被引量：1
7郭玉梅.小学语文教学方法的探究与思考[J].传播力研究,2020,4(12):159-160. 被引量：1

引证文献5

1王晓兰.小学语文差异教学的实施对策阐释[J].文理导航,2020,0(6):73-73. 被引量：1
2程思佳.小学语文差异化教学实践策略探赜[J].语文教学通讯,2021(12):69-70. 被引量：2
3杨群.小学语文差异化教学实践策略探究[J].进展,2021(5):164-165.
4周大路.农村小班化背景下语文学科分层教学策略实施研究[J].科技资讯,2021,19(25):116-118.
5余玉秀.“分层异步”打响小学语文教学质量保卫战[J].读好书,2022(4):223-225.

二级引证文献3

1赵文军.整合历史知识,培养语文核心素养[J].内蒙古教育,2020(18):25-26.
2王富华,张加荣.小学语文教学中渗透中华优秀传统文化的方法[J].新课程教学（电子版）,2022(6):89-90.
3韦玲玲.农村小学语文教学方法探索[J].传奇故事,2022(18):95-96.

1李保起.新课改下小学语文教学的有效性分析[J].中国农村教育,2019,0(23):148-148.
2郑丽娥.小学语文高年级阅读教学的有效性分析[J].北方文学,2019,0(24):223-223.
3李映满.阅读教学在小学语文教学中的有效性分析[J].中国农村教育,2019,0(23):223-223.
4童剑英.初中体育与健康教学有效性分析[J].南北桥,2019,0(15):130-130.
5赵常芳.新教育理念下的高中语文作文教学有效性分析[J].中学生作文指导,2019,0(17):34-34.
6张景阳.腹腔镜胆囊切除术治疗急性结石性胆囊炎的应用及临床有效性分析[J].全科口腔医学电子杂志,2019,6(29):70-71. 被引量：7
7文昌明,高艳峰,曾桂平.人工股骨头置换治疗高龄股骨转子间骨折的有效性分析[J].当代医学,2019,25(26):132-134. 被引量：5
8韦登.关于初中体育与健康教学有效性的探索[J].最漫画·学校体音美,2018,0(29):00055-00055.
9童瑜媛.艺术表演团体管理的有效性分析[J].神州,2019,0(28):284-284.
10张晓然.阿普唑仑联合蒙脱石散对腹泻型肠易激综合征患者安全性与有效性分析[J].包头医学,2019,43(3):23-25. 被引量：2

开封教育学院学报

2019年第7期

浏览历史

内容加载中请稍等...

小学语文教学中实行差异教学的有效性分析被引量：5

参考文献3

二级参考文献5

共引文献27

同被引文献7

引证文献5

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

小学语文教学中实行差异教学的有效性分析 被引量：5

参考文献3

二级参考文献5

共引文献27

同被引文献7

引证文献5

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

小学语文教学中实行差异教学的有效性分析被引量：5