以创业为导向的大学英语实践教学问题研究被引量：2

下载PDF

导出

摘要创业要求是大学英语实践教学的对标导向。本文首先对创业导向下的大学英语实践教学的发展现状进行分析,并对其出现的三大问题进行探讨,最终尝试提出破解问题的高效策略,即良性植入创业理念、强力打造师资团队、科学搭建课程体系等。

作者张强

机构地区吉林警察学院

出处《开封教育学院学报》 2019年第7期96-97,共2页 Journal of Kaifeng Institute of Education

关键词创业教育大学英语英语实践教学

分类号 H319 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

参考文献3

1郑洁静.创新创业教育视角下大学英语教学改革路径研究[J].科技创业月刊,2019,32(3):120-122. 被引量：1
2杨欣,郜丽娜.创新创业教育理念下多元化大学英语实践教学模式研究[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2017,14(10):147-149. 被引量：14
3李亚民,赵雪涛,马宏.创业导向下保定高校英语实践教学现状及策略研究[J].科学大众（智慧教育）,2016(2). 被引量：1

二级参考文献23

1吴伟英,邓志辉,黄继炎.大学英语分级教学模式的有效性研究[J].江苏外语教学研究,2008(1):6-13. 被引量：51
2明安云.大学英语教学改革的可行措施——英语分级教学模式探析[J].疯狂英语（教师版）,2007,0(2):18-21. 被引量：48
3何其莘.培养21世纪的外语专业人才——新《大纲》的修订过程及主要特点[J].外语界,2001(1):4-8. 被引量：218
4黄源深.21世纪的复合型英语人才[J].外语界,2001(1):9-13. 被引量：358
5王永友.创业教育实践体系的基本框架构建[J].黑龙江高教研究,2004,22(11):97-98. 被引量：85
6王雪峰.论高校学生创业教育[J].黄冈师范学院学报,2005,25(4):86-87. 被引量：3
7萧好章,王莉梅.大学英语教学模式改革初探[J].外语与外语教学,2007(2):26-29. 被引量：204
8邵晓枫.百年来时代精神与中国师生关系观的变迁及重建[J].当代教育科学,2007(22):31-33. 被引量：7
9刘雅敏,朱正才,常辉.大学英语分级教学模式的改革新探——按技能分级学习、按模块分层上台阶[J].外语界,2009(4):23-29. 被引量：135
10范泽瑛,李丹媛.立足国情,放眼世界,因地制宜开拓中国特色创业教育[J].中国大学生就业,2009(15):32-33. 被引量：2

共引文献13

1向坤茂.创新创业教育背景下的大学英语教学改革与实践[J].产业与科技论坛,2020(10):143-144.
2赵艳艳.基于“金字塔模型”的实战型创业人才培养模式构建研究——以温州商学院为例[J].创新创业理论研究与实践,2021(24):124-126.
3赵平.当前大学英语教学存在的问题及教学创新分析[J].神州,2018,0(6):196-196.
4黄成夫,杨凡.创新创业背景下高职院校商务英语专业实践教学研究[J].北京城市学院学报,2018(2):30-34. 被引量：19
5郝倩.“一带一路”背景下学生创新创业意识培养的策略研究——以大学英语通识教育为例[J].甘肃高师学报,2018,23(3):83-87. 被引量：4
6周伟.“互联网+”时代背景下大学英语课程的创新创业教学研究[J].校园英语,2018,0(37):46-46.
7吕娜.大学英语课堂教学中创新创业能力培养策略研究[J].理论观察,2018(9):164-166. 被引量：7
8任玲玲.将创新创业教育理念融入到非英语专业大学英语教学中的研究与实践[J].创新创业理论研究与实践,2018,1(1):30-33. 被引量：9
9刘欣,王瑛.创新教育理念下的中小学英语教学模式初探[J].亚太教育,2019,0(7):93-94. 被引量：4
10刘艳君.外语专业创新创业教育研究[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2018(04X):142-143. 被引量：1

同被引文献7

1何朝艳.高职院校英语实践教学模式的探索[J].才智,2019,0(33):177-177. 被引量：2
2王海娟.中专英语实践教学的改革探析[J].教育教学论坛,2013(27):32-35. 被引量：3
3王烈琴.高校师范英语实践教学:问题与对策[J].语文学刊（外语教育与教学）,2013(4):100-101. 被引量：4
4徐丹.以听说为主导的大学英语实践教学模式探析[J].河南科技学院学报（社会科学版）,2014,34(2):106-108. 被引量：2
5谢危.语言经济学视角下商务英语实践教学反思[J].普洱学院学报,2018,34(2):139-140. 被引量：2
6王芳,陈继祥,王成,李梦晴.高职行业英语实践教学改革探讨——以《酒店英语》为例[J].阜阳职业技术学院学报,2019,30(3):35-37. 被引量：6
7张莹.基于商务英语实践教学体系中跨境电商的探讨[J].现代经济信息,2019,0(21):414-414. 被引量：4

引证文献2

1王婷.教学结合背景下高职院校英语实践教学的提升与创新[J].黑河学刊,2020(6):92-94. 被引量：1
2曹李宏.职业培养标准下专业英语课程建设研究[J].太原城市职业技术学院学报,2021(5):134-136. 被引量：2

二级引证文献3

1张俊苗,付永山,姚瑞玲,党玲玉.高职院校印刷类“专业英语”课程建设的实践[J].教育科学论坛,2021(27):77-80.
2段净洲.印刷业英语人才培养的模式探析[J].网印工业,2024(1):115-116.
3刘淑颖.澳大利亚的能力本位教育与中国学徒制教学探究[J].实验室研究与探索,2021,40(9):249-253. 被引量：3

1李珂.高校师范英语实践教学:问题与对策运用[J].科教文汇,2019,0(22):163-164. 被引量：1
2郭倩.艺术类学生大学英语翻转课堂教学研究初探[J].中国战略新兴产业（理论版）,2019,0(22):0262-0263.
3徐幸子,陈聪,李纪珍,高建.创业失败经历影响新创企业创业导向的实证研究[J].研究与发展管理,2019,31(4):51-63. 被引量：7
4赵晓琴.爱国主义教育融入新疆职业院校公共英语教学的研究[J].英语广场（学术研究）,2019,0(8):107-108.
5张薇.创新创业导向下的电子商务教学改革分析[J].课程教育研究,2019(22):53-53. 被引量：2
6大事记[J].广东科技,2019,28(8):13-14.
7汪波.创新创业导向下地方高校电子商务人才培养模式研究[J].商业经济,2019,0(9):85-86. 被引量：2
8张铄,刘伟.基于技术轨道的新创企业创业导向决策[J].科研管理,2019,40(7):275-284. 被引量：1
9黄华林.基于创新创业导向的人才培养模式研究——以经济信息管理专业为例[J].中小企业管理与科技,2019,0(22):123-125. 被引量：1
10吴小毛.创新教育理念下的高校教育管理策略[J].西部素质教育,2019,5(16):98-99. 被引量：3

开封教育学院学报

2019年第7期

浏览历史

内容加载中请稍等...

以创业为导向的大学英语实践教学问题研究被引量：2

参考文献3

二级参考文献23

共引文献13

同被引文献7

引证文献2

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

以创业为导向的大学英语实践教学问题研究 被引量：2

参考文献3

二级参考文献23

共引文献13

同被引文献7

引证文献2

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

以创业为导向的大学英语实践教学问题研究被引量：2