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国内智慧教育的文献计量和知识图谱分析——基于CNKI 2004—2018年数据 被引量:9

Bibliometric and Knowledge Mapping Analysis of Smart Education in China ——Based on CNKI Data 2004—2018
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摘要 随着教育信息化的发展,智慧教育受到越来越多的关注。文章以中国知网(CNKI)数据库2004—2018年收录的智慧教育论文为研究对象,利用信息可视化软件CiteSpace梳理国内智慧教育研究现状,发现:智慧教育的热点研究主题可以概括为理论研究、环境建设、技术支持和实践研究四个方面;总体而言,国内智慧教育的研究仍处于起步阶段——理论研究不够深入,实践探索也存在一些误区,有待进一步加强和完善。 With the development of educational informatization,more and more attention has been paid to smart education.This paper takes the smart education papers collected in CNKI database during 2004 to 2018 as the subjects,and then analyzes the current status in China of smart education by the information visualization tool CiteSpace.The results showed that the hot spots of smart education in China can be summarized in four aspects including theory research,environment research,technology-supported research and practice research of smart education.The research of smart education in China is still in its infancy when the oretical research still stays on a shallow level in general.Some existing issues also have a negative impaction on practical research,which should be strengthened further.
作者 梅莉 赵巾伟 MEI Li;ZHAO Jin-wei(Faculty of Business Management,Shanxi University of Finance and Economics,Taiyuan 030006,China)
出处 《成人教育》 北大核心 2019年第9期14-21,共8页 Adult Education
基金 2018年度山西省高等学校教学改革创新项目“‘互联网’背景下高校混合教学模式及教学效果评价体系构建研究”,课题编号为J2018108
关键词 智慧教育 教育信息化 知识图谱 smart education educational informatization knowledge mapping
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引证文献9

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