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高中生物有效提升理性思维素养的实践研究
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1
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摘要
在高中学习生物这个学科的时候,理性思维有助于学生更快地接受物理知识和新的物理概念。随着目前我国教育体制的改革和发展以及现代化教育理念的普及,在课堂中,教师并不只是教给学生与生物相关的知识,还要教给学生如何通过自己理性的思维去分析生物中的问题,这样的教学方法更有助于学生将所学的生物知识运用到生活的实际当中。
作者
梁满军
机构地区
甘肃省会宁县第三中学
出处
《新课程》
2019年第24期212-213,共2页
关键词
高中生物
理性思维
实践研究
教学策略
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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