摘要
现超声医学专业已成为一门独立的住院医师规范化培训专业[1],超声医学属于实践学科,具备充分理论知识的同时,更加注重实际临床诊断工作的应用。我科超声专业的规培生普遍存在的问题是,对于某种疾病或某一类疾病,理论知识掌握不错,但临床实际诊断应用上就会遇到问题,比如诊断思路不清晰、检查时间过长、诊断信心不足等;基于此种现状,我科提出一种全新的模块式教学方法,301模块诊断教学法是指基于专业诊断指南或专家共识中对某种检查项目或某类疾病做出超声诊断的关键指标或界值进行系统梳理,形成便捷准确的流程和思路,年轻的超声规培生按照此模块进行检查可以较快捷、准确地完成疾病的诊断。本文以肾动脉检查为例,验证301模块诊断教学法的应用价值和意义。
