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高一年级学生逻辑推理能力与数学学业成绩的关系研究 被引量:2

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摘要 1问题的提出逻辑学中的推理是由一个/组判断(前提)推出另一个判断(结论)的思维形式.[1]数学推理能力,就是在数学活动中,通过想象、类比、归纳等方法寻求思路、提出猜想等,并对其进行严谨的逻辑证明的心理特征.从数学推理的思维方向来划分,数学推理可以分为合情推理和演绎推理,其中合情推理又分为归纳推理和类比推理.数学课程标准(2017)指出,推理是数学的基本思维形式,也是人们学习和生活中经常使用的思维形式.
作者 唐举 黄智华
出处 《数学通报》 北大核心 2019年第7期11-13,F0004,共4页 Journal of Mathematics(China)
基金 江苏省教育科学“十二五”规划重点资助课题(项目编号:B-a/2015/02/027)
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