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试论道德与法治课堂教学中师生互动的困境
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摘要
师生互动是开展教学活动的常用方式,初中道德与法治教学活动开展中存在一些问题,影响到了教学活动的开展。文章主要对初中道德与法治课堂教学中师生互动面临的困境进行了分析,提出了师生互动的具体策略,希望可以对初中道德与法治教学师生互动工作提供一定的帮助。
作者
赵雯
机构地区
江苏省苏州市吴江区盛泽第一中学
出处
《文理导航》
2019年第19期61-62,共2页
关键词
初中
道德与法治
师生互动
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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