摘要
国家开放大学原称中央广播电视大学多年来一直是以网络教育为主要教学手段,近年来随着互联网、多媒体技术的发展,国家开放大学更新改版了学生学习平台,新平台功能强大、技术先进,不但能更好的方便学生日常在线学习,更是清晰的记录了学生在线学习行为,本文通过对2017年秋季和2018年春季入学的国家开放大学长春分部学生在使用学习平台时被记录下来的登录、浏览、交互、检索等各类可回溯活动的数据进行分析研究,结合实际的教学经验和教学实践对一些学习行为给予解释,对教学和支持服务给予相关建议,希望能够对现实有所裨益。
出处
《吉林广播电视大学学报》
2019年第7期17-18,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University
基金
吉林省高等教育学会2018年度高教科研重点课题“高等远程教育学生在线学习行为现状及改进策略研究——以国家开放大学网络课程学习为例”的阶段成果之一,课题编号:JGJX2018C153负责人:王蕾
参与人:李梅,朱桂萍,张宇哲,韩书娟,周琦,谭金涛,屈珍国