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从视觉文化的角度论网络教学视频的应用
被引量：
18
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摘要
本文在系统阐述网络教学视频重要性的基础之上,从视觉文化的角度分析了网络教学视频在视听效果方面存在的问题,并且对这些问题提出了相应的改进策略。
作者
李振亭
陈中
机构地区
河南师范大学教育技术学系
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2006年第11期83-85,共3页
China Educational Technology
基金
河南省教育厅自然科学研究项目"教育竞争力与高等教育信息化"课题成果之一(项目编号:200488003)。
关键词
网络环境
教学视频
视觉文化
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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2006年 第11期
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