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信息技术与高中物理实验教学的深度融合被引量：5

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摘要物理实验的教学核心就是培养学生物理知识的能力,强化对学生实践能力、创新能力的培养,以达到提升学生物理学科核心素养的教育需求.随着现代信息技术在教育领域的广泛应用,也极大地改变了传统枯燥的课堂教学模式,调动了学生学习兴趣.本文就信息技术与高中物理实验教学的深度整合进行系统阐述,以期为丰富高中物理实验教学手段、提升学生物理学科核心素养提供更多的参考.

作者林辉平

机构地区浙江省海宁市第一中学

出处《数理化解题研究》 2019年第18期38-39,共2页

关键词高中物理实验教学信息技术教学创新融合

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2019年第18期

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