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落实核心素养培养,提高初中语文教学深度

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摘要当前,我国初中教育已经步入核心素养时代。培养发展学生的核心素养就是培养发展学生的家国情怀、社会关怀、人格修养、文化修养。当然,中国中小学生发展核心素养,更加注重学生的文化基础、自主发展、社会参与,从而促进学生得到全面的发展。所以,初中语文的教学策略一定要与核心素养相结合,让中学生逐步形成能够适应个人终身发展和社会发展需要的素养和品质,同时成为全面发展的人。

作者康吉波

机构地区陕西省兴平市陕柴中学

出处《华夏教师》 2019年第17期39-40,共2页

关键词初中语文核心素养培养策略

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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