基于核心素养培养的初中语文教学研究被引量：34

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摘要基于核心素养培养的初中语文教学研究,有利于拓宽教师的教学视野,改进教学方法,优化教学方式,促成教学目标的实现。教学中,教师要尊重学生的学习主体地位,注重理论联系实际,营造良好的教学氛围,从而全面提升学生的语文核心素养。

作者李华

机构地区海安市紫石中学

出处《语文教学通讯（学术）（D）》 2019年第2期24-26,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词核心素养初中语文教学策略

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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