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提高初中学生物理实验能力的方法探讨
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摘要
教师在开展物理教学活动时,要正确认知物理实验所具有的重要作用,在开展教学活动的过程中,通过优化物理实验教学、开展课外物理实验教学活动来提高初中物理实验能力的培养,以此来使初中阶段学生具备良好的物理实验能力,同时增强初中阶段学生的物理思维能力,培养他们在物理学习活动过程中的探索和创新能力.
作者
徐有奎
机构地区
山东省胶州市第二十六中学
出处
《学周刊》
2019年第25期84-84,共1页
Learning Weekly
关键词
初中阶段
物理实验
思维能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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