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提高高中语文阅读教学有效性的思考

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摘要随着新课程改革的不断深入,各大高中也越来越注重语文阅读教学。如何提高高中语文阅读教学的有效性,已成为众多高中急需深思的重要问题。所以,对提高高中语文阅读教学有效性进行深入的思考是尤为重要的。通过分析当前高中语文阅读教学中存在的问题,并结合这些问题提出能够提高高中语文阅读教学有效性的相关举措,以供人们参考。

作者宁方方

机构地区黑龙江省北安市第三中学

出处《神州》 2019年第21期173-173,共1页

关键词高中语文阅读教学有效性问题思考

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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