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关于英语引智培训中四种课堂教学方法的思考
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摘要
在初中英语教学中,如何实现课堂语言点讲授与英语学习趣味性的平衡?如何让课堂及生动又能提高课堂教学的有效性?本文从外籍英语教师采用的游戏活动、问题教学、小组合作、实物教学四种教学方法入手,探讨其在英语教学中的运用策略。
作者
俞春霞
机构地区
江苏省南京市溧水区明觉初级中学
出处
《英语广场(学术研究)》
2019年第8期148-149,共2页
English Square
关键词
英语教学
教学方法
运用策略
分类号
H319 [语言文字—英语]
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2019年 第8期
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