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现代信息技术与农村初中数学课程的有效整合
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摘要
随着科技迅速发展,现代信息技术被广泛应用于各个领域。现代信息技术在初中的数学课堂教学的应用,就是一种创新的方式。数学教学课堂和信息技术相联合,更好地进行实验模拟教学,带动学生学习积极性,才能提高学习质量,增强学生学习效率,给学生一种更为新颖,更加有趣,不会枯燥无味的课堂。
作者
刘媛
机构地区
广西博白县王力中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第19期244-244,共1页
关键词
初中数学
现代信息技术
新兴教学方式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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