小学语文阅读教学的实践和创新策略研究被引量：6

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摘要语文阅读教学提升学生的阅读能力和学习水平,为其他知识学习奠定基础。在小学语文阅读教学中,为打造高效小学语文阅读教学课堂,需要制定合理的阅读策略,突出学生主体地位,在提升学生的学习水平同时,养成良好的阅读能力。基于此,特就小学语文阅读教学实践展开分析,推动教学策略创新,提升小学语文阅读教学质量。

作者田润花

机构地区甘肃省武威市凉州区西营镇西营九年制学校

出处《学周刊》 2019年第23期123-123,共1页 Learning Weekly

关键词小学语文阅读教学学习素养

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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相关文献

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