摘要
高职院校的VB程序设计课程在目前教学实施状态出现了很多问题,教师们不断地尝试各种新的教学模式,不断地探究将工作过程系统化课程设计理念融入学科教育,该文以《VisulaBasic程序设计》为例,从典型工作任务的梳理,确定课程地位,到学习情境的划分、实施步骤,再到优秀学生作品展示,完整地阐述了如何在教学实践中引入工作过程系统化课程开发理念,实施基于工作过程系统化的课程设计。
出处
《电脑知识与技术》
2019年第5Z期68-69,共2页
Computer Knowledge and Technology
