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小学语文阅读教学中德育的渗透
被引量:
4
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摘要
为了提高学生的阅读兴趣,促进学生的全面发展,文章首先分析了小学语文阅读教学中渗透德育存在的问题,然后阐述了小学语文阅读教学中德育的渗透路径,包括通过设置教学情境引入德育、深入发掘语文教材中的德育内容、在实践教学中检测德育成果。
作者
陈东强
机构地区
甘肃省通渭县通和小学
出处
《西部素质教育》
2019年第12期36-36,44,共2页
Western China Quality Education
关键词
小学语文
阅读教学
德育
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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西部素质教育
2019年 第12期
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