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初中语文教学中激发学生主动参与的有效策略被引量：2

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摘要语文是初中阶段的重要课程,学生在学习生涯中,会花费很长的时间来学习语文。依据多年的教学经验来看,学生的语文学习效果,和自身的兴趣具有密切关联。如何激发学生兴趣,让学生在语文课堂上积极主动参与进来,这是语文教师需要思考的一个重点问题,因为这直接关系到语文教学的有效性。首先分析了初中语文教学存在的问题,然后探讨了激发学生兴趣需要关注的几个要点,最后针对有效教学策略展开分析,以供参考。

作者王玉玲

机构地区甘肃省兰州市榆中县第六中学

出处《新课程》 2019年第17期210-211,共2页

关键词初中语文学生兴趣教学问题有效策略

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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