摘要
在信息技术与教育教学深度融合的背景下,“微课”作为一种重要的在线学习资源已被广泛应用于教学实践与教学改革中。为进一步促进高校生命科学类课程教师的教学理念更新和教学能力提升,本刊将陆续刊登各高校微课教学优秀作品及其教学设计方案,以供各高校教师相互交流与借鉴。
出处
《高校生物学教学研究（电子版）》
2019年第2期3-5,共3页
Biology Teaching in University(Electronic Edition)
基金
浙江省高等教育教学改革项目(jg20160050)
浙江省“十三五”教改项目(jg20180091)
浙江理工大学校级教改项目(jgyl201706)
