摘要
文章首先陈述了高等教育易班的使用现状调查情况,然后分析了高等教育易班实现创新建设所面临的挑战,最后提出了高等教育易班的创新建设路径,包括完善易班功能,凸显自身特色;加强师生联系,创新育人机制;紧跟时代建设,挖掘学生需求;各方共同发力,探索发展路径。
出处
《西部素质教育》
2019年第11期150-152,共3页
Western China Quality Education
基金
2018年国家级大学生创新创业训练项目成果(编号:201814389058)
2018年省级大学生创新创业训练项目成果(编号:201814389630)
