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教师企业实践的困境破解

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摘要 笔者就当前职业学校教师深入企业实践存在的困境进行了分析,并提供了一系列有效路径及策略,以期望推动职校教师企业实践这项工作有效落实。
作者 欧阳元东
机构地区 东莞理工学校
出处 《海外文摘》 2017年第10期49-50,共2页 Overseas Digest
关键词 职校教师 企业 实践
分类号 G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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参考文献5

二级参考文献26

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共引文献77

海外文摘
2017年 第10期

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