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基于工程教育专业认证背景下的《工业通风》课程改革探索
被引量:
2
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摘要
基于工程教育专业认证的背景,注重以学生为中心,以能力培养为导向,针对《工业通风》的教学内容、教学方法、考核方式等进行优化,为本专业其他课程的教学改革提供了参考。
作者
曹青
郭文杰
申建军
付明明
马有营
机构地区
滨州学院化工与安全学院
出处
《山东化工》
CAS
2019年第11期124-124,共1页
Shandong Chemical Industry
关键词
专业认证
工业通风
改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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山东化工
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