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将优秀传统文化融入中职学校德育探究 被引量:2

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摘要 本文分析将优秀传统文化融入中职学校德育中遇到的问题:缺乏整体规划;简单迁移、与现有课程体系缺乏全方位嵌入;与现有的教学内容缺乏有效融合等,从意识层面、课程体系、教学内容三个维度提出要高度重视优秀传统文化的德育价值,将优秀传统文化全方位嵌入德育课程体系中,把优秀传统文化与现有的教学内容进行有效融合。
作者 符蓉
机构地区 广西艺术学校
出处 《广西教育》 2019年第10期18-19,共2页
基金 广西职业教育教学改革研究项目“现代大学制度视域下高职院校教学分级管理模式研究与实践”(GXGZJG2015B117)的成果,项目主持人:方绪军
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