摘要
我国已经进入人口老龄化时代,多元老龄问题日趋加剧,如何充分发挥教育作用促进老龄问题的解决,既是终身教育理念提出的要求,更是适应积极老龄化的关键所在。现实中,由于我国各种老年教育资源短缺而造成供需不匹配的问题尤为突出。因此,基于对上海市展开既涉及老年群体,又涉及各种老年教育资源提供者的调研,了解上海市老年教育领域的发展现状,探索供给和需求不相适应的具体原因,并运用PEST分析法对老年教育事业发展的宏观环境进行分析,认为要促进老年教育进一步发挥作用,应建立政府-社区-企业-高校-民间组织五方协同创新机制。
基金
国家社科基金青年项目(课题号:16CRK005)
