如何关注初中数学实验教学

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摘要在数学教学过程中适当开展实验课程的教学活动,是非常必要的.让学生主动探究、发现问题,通过与同学合作得出实验数据,最后验证结论、总结规律、解决问题.在这个过程中,学生对知识的理解更加透彻,提高了对数学学习的兴趣,培养了学生应用数学知识解决问题的能力、提高了学生的动手能力和合作意识,使学生具有创新精神和实践能力.

作者陈立文

机构地区江苏省苏州国际外语学校

出处《数理化解题研究》 2019年第14期9-10,共2页

基金江苏省教育科学“十三五”规划2018年度课题《初中数学实验分类及其教学设计研究》(课题编号:-c/2018/25)研究成果之一

关键词实验教学新理念创新精神和实践能力

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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