基于信息技术辅助的初中英语报刊阅读教学课例分析被引量：11

A Case Study on Junior English Journal Reading Teaching Supported by Information Technology

下载PDF

导出

摘要分析初中英语报刊阅读教学的必要性和可行性,以翼课网信息技术平台为依托,以《21世纪学生英文报》中一篇关于岳云鹏的人物说明文为阅读材料,分析基于信息技术辅助的初中英语报刊阅读教学策略。

作者林晓雪 Lin Xiaoxue

机构地区广东省深圳市龙华区新华中学

出处《英语教师》 2019年第8期133-135,共3页 English Teachers

关键词信息技术初中英语报刊阅读

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1刘敬雯,赵晓琛.信息技术与初中英语教学深度融合实践探索[J].英语教师,2017,17(6):64-67. 被引量：13

二级参考文献1

1何克抗.关于《美国2010国家教育技术计划》的学习与思考[J].电化教育研究,2011,32(4):8-23. 被引量：79

共引文献12

1董明欣.信息技术与英语课堂教学深度融合的实践探索[J].现代英语,2020(2):1-3.
2王玉琴.浅谈初中英语教学与信息技术的深度融合[J].学周刊,2018(17):154-155. 被引量：6
3黄奎.初中英语教学与信息技术深度融合的实践探究[J].校园英语,2018,0(34):132-132.
4史晓燕.信息技术与英语课堂教学深度融合的实践探究[J].校园英语,2019,0(19):181-181.
5岑国宇.关于初中数学信息化课堂构建的思考[J].数码设计,2017,6(16):116-116.
6陈新华.信息技术在初中英语教学中的应用[J].西部素质教育,2019,5(18):123-123. 被引量：4
7曹艳.信息教育环境下的初中英语深度教学策略[J].校园英语,2020(13):113-113.
8田晶亮.初中英语课堂教学与信息技术深度融合探究[J].中学生英语,2020(32):127-127. 被引量：1
9赵世斌.信息技术与初中英语学科教学的深度融合[J].高考,2019(6):112-112.
10辛全金.谈新常态下初中英语教学与信息技术的深度融合[J].好家长,2018,0(84):186-186.

同被引文献38

1邹雪娇,王明哲.初中英语阅读课堂问题化学习方式探究——课例解读与反思[J].新东方英语（中英文版）,2018,0(11):147-148. 被引量：1
2卢慧钟.初中英语报刊阅读的现状调查及教学设想[J].读与写（上旬）,2018(4):122-122. 被引量：1
3罗杰.基于有效教学理念初中英语阅读教学策略探索[J].读天下（综合）,2019,0(13):121-121. 被引量：2
4朱卉.小组合作学习在英语读报课上的初步尝试[J].文教资料,2005(20):100-102. 被引量：5
5旦淑芬.英语报刊阅读在英语教学中的作用[J].时代教育,2008(4):46-46. 被引量：26
6冉井芳.图式理论在英语报刊阅读中的实证性研究[J].牡丹江教育学院学报,2009(6):135-136. 被引量：2
7田子荷,李维华.浅谈初中英语阅读有效教学的策略[J].读与写（教育教学刊）,2015,12(1):99-100. 被引量：14
8桑海英.基于学习者差异的初中英语阅读教学课例分析[J].黑龙江教育学院学报,2017,36(6):80-82. 被引量：9
9朱小蔚.报刊英语素材嵌入高职院校职业英语教学的实践探索——以注册入学班级为例[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2018,0(8):210-211. 被引量：1
10孙海燕.初中英语教学中构建智慧课堂的具体措施探析[J].英语广场（学术研究）,2018,0(10):148-150. 被引量：19

引证文献11

1符丽雪.例谈初中英语阅读教学中的问题与策略[J].新智慧,2020(28):109-110.
2潘澄.在初中英语阅读课中构建智慧课堂的教学课例分析[J].校园英语,2020(41):185-186. 被引量：1
3祁杉杉.初中英语报刊阅读教学的有效策略分析[J].校园英语,2020(38):190-191.
4陈晶.核心素养下的英语报刊阅读实践分析[J].校园英语,2020(17):86-86.
5沈瑜.高中英语报刊阅读与写作实践与思考[J].文理导航,2019,0(34):31-31.
6张佩玉.英文报刊阅读与初中英语阅读教学——以《21世纪英文报》为例[J].新课程导学,2020(26):33-34. 被引量：1
7潘澄.在初中英语阅读课中构建智慧课堂的教学课例分析[J].英语广场（学术研究）,2021(1):134-136. 被引量：4
8范秋贤.信息技术与初中英语阅读教学有效整合的实践研究[J].英语教师,2022,22(6):23-25. 被引量：4
9范嘉雯.现代信息技术下巧妙设计“云作业”辅助英语学科核心素养培养落地[J].英语教师,2022,22(6):139-142.
10黄宇明.基于单元主题的初中英语报刊拓展阅读教学实践[J].新课程研究,2022(31):90-92. 被引量：3

二级引证文献13

1官丽颖.信息技术在初中英语阅读教学中的应用研究[J].试题与研究,2022(32):156-158. 被引量：1
2杨丽.智慧课堂场景下初中英语教学方法的研究[J].试题与研究,2022(20):19-21. 被引量：3
3张伟丽.基于“智慧课堂”的高中英语阅读教学实践探究[J].安徽教育科研,2022(30):83-85. 被引量：2
4王金华.关于初中英语报刊阅读教学的实践探析[J].教育界,2022(36):14-16. 被引量：1
5宋晓亮.现代信息技术在初中英语课堂教学中的应用[J].英语教师,2023,23(4):128-130. 被引量：3
6兰春燕.初中英语单元主题拓展阅读教学策略[J].亚太教育,2023(7):175-177. 被引量：3
7杨宝芬.信息技术融入初中英语阅读教学的策略研究[J].英语教师,2023,23(6):94-96. 被引量：2
8张燕.基于主题意义探究的初中英语阅读教学有效性研究——以译林版八年级上册Unit 4 Do it yourself为例[J].新课程导学,2023(12):25-28. 被引量：2
9范丽娟.信息化背景下任务驱动型英语阅读教学研究[J].黑龙江科学,2023,14(21):104-106. 被引量：2
10张晓丽.基于智慧课堂的初中英语阅读高效教学模式的实践研究[J].中学生英语,2023(36):53-54. 被引量：1

1李市.高中英语报刊阅读教学策略分析[J].试题与研究,2018(8):111-112.
2陈松.把握报刊阅读教学原则,全面培养英语核心素养[J].英语画刊（高级）,2019,0(7):9-9.
3肖靓.小学英语报刊阅读教学的实践研究[J].校园英语,2019,0(14):169-170. 被引量：2
4邓睿思,张平仁.美国主题教学如何培养学生核心素养[J].读与写（教育教学刊）,2019,16(5):11-13.
5武帅.基于英语学科核心素养的任务型语言教学在初中英语听说课的课例分析——人教版英语七年级(下册)Why do you like pandas?[J].校园英语,2019,0(18):158-159.
6林庄燕,汪晓勤.HPM视角下的分式概念教学——同课异构课例分析[J].中小学课堂教学研究,2019,0(4):7-12. 被引量：3
7张永成,胡志坤.基于智慧课堂的高中生物教学设计——以“基因在染色体上”教学为例[J].安徽教育科研,2019,0(7):123-124. 被引量：1
8秦蓓蓓.活动式教学,让小学英语课堂生气勃勃[J].英语画刊（高级）,2019,0(11):44-44. 被引量：1
9叶萍.基于香港课程性文件的中一听说课例分析[J].信息周刊,2019(17):0323-0323.
10严小青.巧借信息技术平台读《唐诗三百首》[J].课程教育研究,2019(15):61-61.

英语教师

2019年第8期

浏览历史

内容加载中请稍等...

基于信息技术辅助的初中英语报刊阅读教学课例分析被引量：11

参考文献1

二级参考文献1

共引文献12

同被引文献38

引证文献11

二级引证文献13

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

基于信息技术辅助的初中英语报刊阅读教学课例分析 被引量：11

参考文献1

二级参考文献1

共引文献12

同被引文献38

引证文献11

二级引证文献13

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

基于信息技术辅助的初中英语报刊阅读教学课例分析被引量：11