创新性小学科学实验设计——以《金属热胀冷缩吗》为例被引量：4

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摘要实验教学是中小学科学教学中的一大重要部分。随着社会的发展,现代化教学模式呈现多元化,如何以教材为基础,对科学实验进行创新,是我们最关注的话题之一。文中以《金属热胀冷缩吗》一课为例,浅析实验中对实验材料、实验方式和探究活动的创新设计。

作者董慧珊邓华源

机构地区广东省广州市花都区花东镇莘田小学广东省广州市花都区花城街杨屋第一小学

出处《教育与装备研究》 2019年第6期26-29,共4页 Education & Equipment Research

关键词小学科学实验创新设计

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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