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校企合作,产教融合:应用型人才培养的必由之路——以湖南城市学院为例
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摘要
“产教融合”是当前产业经济转型升级对地方高校转型发展的必然要求,同时也是培养以能力为本位、以社会需求为导向的应用型人才最为核心而有效的途径。文章分析了应用型人才应具有的特征,从国家政策支持、应用型人才培养需要、校企双方共同诉求等方面概括了校企合作的基础和前提,并提出了推进校企合作、产教深度融合的具体路径。
作者
俞福君
雷存喜
机构地区
湖南城市学院
出处
《教书育人(高教论坛)》
2019年第6期35-37,共3页
基金
湖南省教育科学“十二五”规划2015年度立项课题“基于执业能力培养的应用型本科人才保障机制研究”(XJK015BGD011)部分研究成果
关键词
应用型人才
校企合作
产教融合
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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