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小学语文生活作文和素材积累的教学探讨

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摘要作文教学是语文教学中的重要环节之一,教师应认识到良好教学方法的重要性,然而现今学生不能写出一篇优秀作文,作文内容枯燥乏味,且不具有生活性与创造性,教师需对此种现象具有高度的重视态度。因此,对小学语文生活作文和素材积累的教学方法进行探讨,如打造合适的教学环境、生活中注重积累素材,其中包括收集大自然中的素材、收集家庭生活中的素材、收集社会中的素材。在此基础上,将使学生的作文素材积累途径逐步增多,作文水平获得质的提升。

作者姚艳琴

机构地区山西省长治市武乡县监漳小学

出处《新课程》 2019年第13期42-42,共1页

关键词小学语文生活作文素材积累

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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