摘要
针对多媒体技术在教学中出现的问题,作为一门应用性强、实践性高的课程,在实际教学上出现讲解复杂、知识点松散等问题,文章分析多媒体技术课程教学的方法,提出以理论讲解、习题练习、基于互联网的可视化、案例分析等过程来加强学生的对知识点的掌握观点,同时为了突出这门课程的应用性特征,在最后案例设计上,将多媒体技术各项技术综合应用起来,增强学生自主综合应用所学知识的能力。
出处
《电脑知识与技术》
2019年第4期184-185,共2页
Computer Knowledge and Technology
