“模块式”教学在视觉传达设计专业中的实践研究——以色彩基础课程为例被引量：7

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摘要文章通过对视觉传达设计专业色彩基础课程的教学现状分析,提出“模块式”教学的必要性,并从不同方面对其进行具体教学改革和实践研究,旨在引导学生合理利用色彩与视觉传达设计专业课程有机接轨,为学生后续的专业学习打下坚实的基础。

作者高淑君高欣

机构地区湖南工程学院设计艺术学院

出处《艺海》 2019年第5期125-127,共3页

基金 2016年湖南省普通高等学校教学改革研究项目‘模块式’教学在高校设计专业中的改革与实践研究——以色彩基础课程为例”的阶段性成果,课题编号:SJG16019

关键词 “模块式”教学视觉传达设计色彩归纳平面

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学] J534-4 [文化科学—教育学]

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