影响小学数学概念教学的关键因素与应对策略被引量：1

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摘要新课标对小学数学概念教学的有效开展,提供重要的教学依据。在实际的小学数学教学中,教师要深入地剖析和解读,影响小学生掌握数学概念的原因,探究出有效的应对策略,培养和提高学生应用数学的素养和能力,以确保小学数学概念教学质量的提高,让小学数学课堂教学的各个环节之间的关系,更加协调、和谐。

作者尹小琼

机构地区茶陵县城北小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第4期91-92,共2页

关键词影响小学数学概念教学关键因素应对策略

同被引文献2

儿童大世界（教学研究）

2019年第4期

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