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论高中地理教学中思维导图的运用被引量：1

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摘要在高中地理教学过程中,运用思维导图,能够对课堂教学效果起到有效提高作用。本文首先对思维导图的重要作用进行论述,然后阐述了高中地理教学中思维导图的运用策略,对高中地理教学具有重要意义。

作者聂菁祺

机构地区岳阳市第五中学

出处《科教导刊（电子版）》 2019年第10期131-131,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词高中地理教学思维导图运用

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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2019年第10期

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