家校携手共育合力双赢未来——播州区第一小学协同育人典型经验被引量：1

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摘要家庭和学校,是学生成长的两个重要环境,对学生的教育和成长发挥着举足轻重的教育作用。努力使学校教育与家庭教育一致性最大化,是我们家长学校教育工作追求的目标。为此,我校对家校携手合作进行了科学管理。经过6年多的实践与探索,在家校共育工作上形成了比较固定的“三个3”教育管理模式。2011年,遵义市播州区第一小学成立家校共育促进会,经过6年多的实践与探索,在家校共育工作上形成了比较固定的“三个3”模式。

作者遵义市播州区第一小学

机构地区不详

出处《贵州教育》 2019年第7期15-16,共2页

关键词典型经验小学播州育人协同教育管理模式家校共育学生成长

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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