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微信互动平台支持下的小学家校共育策略研究 被引量:7

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摘要 家庭教育和学校教育如同一个人的左右手,不可分割。长期以来,学校教育占据着主导地位,家庭和社会教育只是起辅助作用,没有发挥出应有的价值。所以,国家教育部一直倡导学校积极构建完善学校、家庭和社会"三位一体"的有效育人格局。我校借力微信互动平台,探索出了家校沟通新途径,为百年教育基业发展"增砖添瓦"。
作者 徐英俊
出处 《现代教育》 2018年第4期60-61,共2页
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