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微信互动平台支持下的小学家校共育策略研究
被引量:
7
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摘要
家庭教育和学校教育如同一个人的左右手,不可分割。长期以来,学校教育占据着主导地位,家庭和社会教育只是起辅助作用,没有发挥出应有的价值。所以,国家教育部一直倡导学校积极构建完善学校、家庭和社会"三位一体"的有效育人格局。我校借力微信互动平台,探索出了家校沟通新途径,为百年教育基业发展"增砖添瓦"。
作者
徐英俊
机构地区
海阳市亚沙城小学
出处
《现代教育》
2018年第4期60-61,共2页
关键词
微信
互动平台
家校共育
智慧教育
分类号
G626 [文化科学—教育学]
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现代教育
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