民办高校英语青年教师的专业化发展探析被引量：1

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摘要教师的专业化发展是教师成长路上必须思考的问题,教师的专业化发展是教师能否成为专家型教师的决定性因素之一。民办高校的青年教师的专业化发展是实现教师专业成长的必由之路,但当前民办高校青年教师的专业化发展现状不容乐观,需要民办高校完善考核评价制度,打造教师专业化发展平台、营造专业化发展环境等方式,激发青年教师专业化发展的内生性动力和创造力。

作者郭漫陈丽

机构地区武汉生物工程学院外国语学院

出处《英语广场（学术研究）》 2019年第5期113-114,共2页 English Square

基金湖北省教育科学规划2018年度重点课题《成就驱动力视域下民办高校教师绩效评价对教师发展的效应研究》(编号:2018ZA071)

关键词民办高校教师专业化发展青年教师

分类号 H319 [语言文字—英语]

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英语广场（学术研究）

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